Наприклад, БМ 1- 2 - блочний модуль з тем 1 . В конспектах використан. Повторно редагуються ц. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання за. допомогою вчителя в робочих зошитах опорного конспекту. Тема 2. ВИВЧЕННЯ. НОВОГО МАТЕР. 2- 3 атласу «Загальна географ. Використовуючи. додатков. Уявлення про Землю в давнину. ЗП1. Уявлення про Pемлю в давнину. Мета: навчальна: ознайомити учн. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання за. допомогою вчителя в робочих зошитах опорного конспекту. Учитель оголошу. У давнину люди. Головна » Файли » географ. Подведение итогов урока: Выставление оценок за урок. Конспект урока для 6 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида 'Безударные гласные в корне слова'. Земля – куля , . Складання за. Тема 2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Епоха Великих. географ. Складання за. допомогою вчителя в робочих зошитах опорного конспекту. ЗП3. Складання за. Тема 1. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання за. допомогою вчителя в робочих зошитах опорного конспекту. ЗП2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання за. допомогою вчителя в робочих зошитах опорного конспекту. Тема 2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання за. допомогою вчителя в робочих зошитах опорного конспекту . Фронтальне. опитування по розд. Пригадайте, що в переклад. Пригадайте, що в грецьк. Поняття про. азимут. УМ1. Щоб цього не трапилося . ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Горизонт –. частина земно. За Сонцем у. наших широтах о 6- й ранку Сонце перебува. Полярна зоря. розташову. Але треба враховувати, що б. Так , мохи чи лишайники у наш. Складання за. допомогою вчителя в робочих зошитах опорного конспекту. Виконання. завдань з використанням компас. Креслення в. зошитах основних . ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Для руху за. азимутом сл. Складання за. допомогою вчителя в робочих зошитах опорного конспекту. Тема 2. Способи зображення Земл. Способи зображення Земл. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання опорного. Коментування. зображень земно. Масштаб та його види. ЗП1. Масштаб та його види. Мета: навчальна: актуал. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Масштаб. записаний у вигляд. Щоб сказати. який масштаб б. Складання за. допомогою вчителя опорного конспекту в. Виконання. завдань. За допомогою. атласу визначити в. Оформлення. результат. Масштаб 1. 5. 00. Перевести в. числовий масштаб: в 1см 5. Перевести в. числовий масштаб: в 1см 1км. Для запису. числового масштабу м. Масштаб в 1см. 5. З чого ви розпочнете облаштування ц? ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. План – це. зменшене детальне зображення невелико. Способи. складання плану: оком. Складання. опорного конспекту. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Легенда карти. – це сукупн. Види карт за. охопленням територ. Значення. карт: практичне, п. Складання. опорного конспекту. Виконання. завдань 5- 9 на ст. Оформлення. результат. Перевести в. числовий масштаб . Для позначення. низовин з. Для позначення. височин з. Масштаб в 1 см. 35. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання. опорного конспекту. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Визначення. широти точок на мал. Складання. опорного конспекту. Виконання. завдань 1- 5 на ст. Оформлення. результат. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Найвища точка. Микола. Пояснення з використанням п. Правило. визначення точок за координатами: точки знаходяться на уявному перетин. Довжина 1о. будь- якого мерид. Для визначення довжини. Визначити за. координатами столиц. Визначити. приблизно широту . Визначити. довжину з використанням таблиц. Мета: навчальна. перев. З’ясуйте, який. числовий масштаб в. З’ясуйте, яка. паралель найдовша: а) 8. З’ясуйте, який. числовий масштаб в. З’ясуйте. яка з приведених в перел. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Оболонки. (сфери) Земл. Ядро- центральна. Астеносфера –. в’язкий шар у верхн. Складання за. допомогою вчителя опорного конспекту в. Тема 2. Де вона конкретно розташована ? ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Утворюються. розломи, як. Земна кора. найтонша: а) в горах б) п. Максимальна. температура в ядр. Узбережжя. Чорного моря на п. Затоплення. держави Н. Але знання про. землетруси нам потр. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Осередок. землетрусу – м. Силу можливих. землетрус. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. Гейзери. Мета: навчальна: поглибити та систематизувати. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Жерло – канал. через який магма руха. Це явище належить до внутр. Лава – магма. яка вилива. Вулкани. бувають наземними . Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Виконання. завдання 1 на ст. Мета: навчальна: розширити знання про. Встановити, що. ближче до ядра Земл. Воду в. гарячих джерелах . Тепер розглянемо зовн. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Транспортна. з перенесенням уламк. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. Що прийнято за 0 м на ц. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Абсолютна. висота – це перевищення точки земно. Бергштрих - це. риска, що проведена перпендикулярно до горизонтал. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Виконання. завдань 1- 2 на ст. З яру з часом. утворю. Бергштрихи при. зображенн. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. За абсолютною. висотою над р. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. Гори. Мета: навчальна: актуал. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Гребень –. найвища частина хребта. Перевал –. зручне для переходу зниження в горах. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Виконання. завдань на ст. Записати назви. низовинна територ. Донецький кряж. – це: : а) первинна р. Гори за. висотою розр. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Основними. формами рель. Шельф – це. материкова обм. Материковий. схил - глибини в. Ложе океану –. це центральна , найб. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. Породи, що складають земну кору. ЗП2. Породи, що складають земну кору. Мета: навчальна: поглибити знання про г. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Завершення виконання. Продовженням. шельфу в океан . Материкова. земна кора склада. Бурштин. утворився з а) нафти б) смоли рослин в) крейди. Але природа теж створю. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Це можуть бути. гори, скел. Завдання для. повторення (об’. Мета: навчальна. перев. За допомогою. атласу визначити назву . З’ясуйте. яка з приведених форм рель. Земна кора. найтонша п. Яка. переважаюча властив? ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Стратосфера –. шар атмосфери м. Озоновий шар –. шар з газом озоном на висот. Значення. атмосфери для Земл. Засоби. спостереження за атмосферою: метеоролог. Для прогнозу. погоди або отримання арх. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Виконання. завдань п. Виконання. завдань п. Яка була температура на вершин? Обчислити. добову ампл. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Атмосферний. тиск – це сила, з якою пов. Нормальним. вважають атмосферний тиск 7. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Виконання. завдань п. Х 2 км = 2. 00 мм рт. Виконання. завдань п. Ртутний. барометр в побут. Windsock– прилад для вим. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Хмари –. скупчення дуже др. Туман схожий. на хмари, але це крапл. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Виконання завдань. Виконання завдань. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Якщо краплинка. води менша 0,0. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП2. Виконання завдань. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Погода – це. стан тропосфери в даному м. Основними. елементами погоди . Прогноз погоди. – це науково об. Тип погоди –. це узагальнена . Прогнози. погоди бувають короткочасн. Прогнози. погоди використовують р. Складаються. також електронн. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Д. Роса може. виникнути з водяно. С . Тип погоди. (таблиця на ст. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Якщо. використовувати фактичн. Якщо це не зробити, треба знаходити ц. За таблицею 5. на ст. На завершення. роботи визначимо додатково по карт. Вплив людини на атмосферу . Вплив людини на атмосферу . Мета: навчальна. формувати знання про насл. Максимальна. температура протягом року у троп. Встановити по. малюнку на ст. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Вплив людини. на атмосферу в ц. Забруднення. атмосфери призводить до таких негативних явищ, як смог, кислотн. Атмосфера – це. величезна ц. Парниковий. ефект – зб. Охорона атмосфери. Виконання в. робочих зошитах . Виконання. завдання «Мозкова атака». Горизонтальний. рух пов. Мета: навчальна. перев. Визначте середню добову температуру пов. За температури +3. С абсолютна волог. Визначте середню добову температуру пов. За температури 0о. С абсолютна волог. Визначте середню добову температуру пов. За температури +3. С абсолютна волог. Визначте середню добову температуру пов. За температури 0о. С абсолютна волог. Яка. переважаюча властив? ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Води суходолу. – це р. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Море – це. частина океану, що в. Затока –. частина океану або моря, яка вда. Протока –. вузька частина водного простору, що сполуча. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. АП3. Практична робота . Виконання. завдань п. Моря – це частини. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Чорне море –. 1. 8 о/оо , Азовське море – 1. Сиваш (затока. Азовського моря) – 2. Найвища температура у верхн. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Види руху вод. в океанах та морях: в. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Мета: навчальна: ознайомити з видами та. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Конкретна. холодна теч. Вони формують два колооб. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Д. Землетрус. який виклика. На берегах. суходолу б. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. ЗП2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Там мало планктону, а тому мало . У теплих водах. велика к. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Мета: навчальна: ознайомити з . ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Люди десятки. тисяч рок. З дна морських. водойм видобувають багато корисних копалин, найб. Океан. перетворився у велике звалище та ст. Завдання людства. V. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Контурн. Моря – це частини. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Чорне море –. 1. 8 о/оо , Азовське море – 1. Сиваш (затока. Азовського моря) – 2. Найвища температура у верхн. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. Тема 2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР. Види руху вод. в океанах та морях: в. Складання опорного конспекту в робочих зошитах. ЗП3. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕР.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
January 2017
Categories |